2025年11月27日上午，学院环境设计教研室召开教学会议。会议由教研室主任廖夏妍主持，环设教研室8位教师参与，聚焦毕业设计质量、教学规范与申硕工作等核心议题展开深度研讨。
一、毕业设计：紧扣地方热点，AI赋能创意表达
会议重点探讨了毕业设计的改革方向。明确毕业设计选题将紧密结合地方发展与社会热点，深入挖掘本土文化与城市更新内容，强化设计的在地性与实用性。同时，教研室将引入AI技术辅助设计全过程，从数据分析到方案可视化，借助智能工具提升毕设质量与创新水平，为学生拓展“传统设计+智能辅助”的新路径。
二、教学规范：材料标准革新，课程磨合提效
为提升教学成果的专业性，会议对本学期期末材料制定了更精细化的规范标准，涵盖设计图纸、材料手册与成果文件归档等环节。针对下学期课程，授课教师团队就教学内容、进度及考核方式进行了深入磨合，旨在围绕新培养方案统一目标，融入前沿理念与实践技能，构建连贯的知识体系。
三、申硕攻坚：环设担纲主力，科研教学双驱动
作为学校申硕的重点专业，会议将申硕列为核心攻坚方向。全体教师将以申硕为目标，积极申报科研课题、发表论文，并通过经验分享与跨学科协作，提升团队整体实力。同时，会议提出“以赛促学”，鼓励师生多参与国家级赛事，以竞赛实战反哺教学与科研，为申硕积累实践成果。
本次会议为环境设计教研室的教学改革、毕设创新与申硕工作指明了方向。教研室将以此次研讨为起点，共同推动专业建设迈向更高质量、更具特色的新台阶。