解放思想、开拓创新、以人为本、科学发展
——美术学院深入学习实践科学发展观活动总结
一、基本情况
美术学院自3月下旬全面开展深入学习实践科学发展观活动以来，按照学校学习实践科学发展观活动领导小组要求，围绕“教学立校，科研强校，特色兴校，科学发展，奋力推进学校新跨越”的活动主题，围绕“办什么样的美术学院、怎样办好美术学院”和“培养什么样的美术学院学生、怎样培养美术学院学生”这两个根本性问题，结合实际，领导班子认真组织谋划，组织全体师生党员特别是科级以上领导干部深入学习实践科学发展观，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念和和制度机制，着力解决影响和制约美术学院科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于美术学院科学和谐发展的机制和氛围，提高科级以上领导干部科学决策、科学管理、科学发展的能力，努力把广大师生员工的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到美术学院改革发展上面，促进美术学院 “又快又好”科学发展，取得了明显的成效。
整个学习实践活动认真贯彻落实“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，用科学发展观统领工作全局。通过领导重视带头抓、提高认识自觉抓、突出重点全面抓、上下联动共同抓；通过座谈会、研讨会、网上讨论等多种形式深入学习调研，积极开展解放思想大讨论，广泛征求师生员工意见，边学边改，扎实推进了学习实践活动的深入开展。实现了思想认识有新提高、解决问题有新进展、创新体制机制有新突破、促进科学发展有新成效的目标，有力促进了美术学院各项工作的开展，得到了广大师生的拥护和支持，在满意度测评中，经教代会代表、民主党派代表、人大政协委员、教研室主任、教工党支部书记、学生代表及全体科级以上干部无记名投票测评，对美术学院学习实践各项活动的测评显示，群众满意和比较满意率达95%以上。
二、主要做法
（一）统一思想，提高认识，做好基础工作
美术学院自3月下旬全面开展深入学习实践科学发展观活动以来，在学校学习实践科学发展观活动领导小组的领导和指导下，美术学院师生员工，尤其是科级以上干部认识到深入学习实践科学发展观活动是当前我校的一项重大政治任务，也是美术学院找准办学定位，创新制度机制，促进美术学院事业的“又快又好”科学发展的内在需要。为此，美术学院党政领导都将学习实践科学发展观活动列为了重要的议程，科级以上干部全部参加了深入学习实践科学发展观活动，并进行了明确分工，做好了基础工作。
一是加强组织领导。加强组织领导是确保学习实践活动取得实效，不走过场的根本保障。根据学校学习实践科学发展观活动领导小组的要求，美术学院成立了党总支书记古城和院长李开能任领导小组组长，其他科级以上领导为成员的深入学习实践活动领导小组，参照学校实施方案制定了美术学院学习实践活动的实施计划，并组织实施。
二是按照学校学习实践科学发展观活动领导小组要求，围绕“教学立校，科研强校，特色兴校，科学发展，奋力推进学校新跨越”的活动主题，围绕“办什么样的美术学院、怎样办好美术学院”和“培养什么样的美术学院学生、怎样培养美术学院学生”这两个根本性问题，通过学习调研，认真制定各阶段实施方案。同时还根据实施方案，制定了科级以上干部、教工党员、学生党员的学习实践活动计划，保障了学习实践活动的深入有序有效开展。
三是认真做好动员，组织全员学习。3月下旬全面开展深入学习实践科学发展观活动后，党总支高度重视，先后召开8次党政联席会、支部书记会、总支委员会，认真学习了《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》精神和学校学习实践科学发展观活动领导小组组织的会议精神，统一思想，提高认识。在全体教职工和学生党员中召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。会后，各支部先后安排了组织生活，并将中央规定的学习材料发到了每个党员，开展了系统的学习实践科学发展观活动。
（二）按照规定程序，抓好重点环节
按照中央规定和学校学习实践科学发展观活动领导小组的部署和要求，美术学院学习实践活动严格按照三个阶段认真进行。
1、在学习调研阶段，通过学习调研，广大党员干部加深了对科学发展观的理解，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
我们着重组织科级以上领导干部和全体党员认真学习各种辅导材料，听“领导讲”、“群众讲”、“专家讲”，对广大党员和科级以上干部进行正面教育，引导广大党员和党员干部坚定理想信念，强化理论武装，提高思想认识，增强科学发展的意识和能力，为推动美术学院“又快又好”科学发展提供了强大的精神动力。
围绕“办什么样的美术学院、怎样办好美术学院”和“培养什么样的美术学院学生、怎样培养美术学院学生”这两个根本性问题，结合学习，围绕美术学院各方面工作“是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展”积极开展调研分析和解放思想大讨论。学院领导通过深入教学第一线和教师、学生，认真总结自查，摸清现状，走下去、走出去、请进来，召开座谈会、研讨会、网上讨论等多种形式的深入学习调研活动，先后召开多层次调研座谈会8次，开展一次问卷调查与建言献策活动，积极开展解放思想大讨论，广泛征求师生员工意见，查找和梳理影响和制约美术学院“又快又好”科学发展的主要问题，进一步明确了美术院优劣势以及急需解决的问题，梳理形成了影响和制约美术学院科学发展以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，特别是在科学发展上需要的“三个转变”和“三个优先”。
2、在分析检查阶段，着重抓了领导班子民主生活会，撰写领导班子和党政主要领导干部分析检查报告，召开党员主题组织生活，组织群众评议几个环节，重点是坚持边学边议、边议边查，通过各个层面的座谈会、班子民主生活会等，认真查找和掌握了美术学院存在的突出问题，明确了今后的整改思路，在反复征求群众意见基础上，形成《学习实践科学发展观活动美术学院领导班子分析检查报告》，并认真组织群众评议，领导班子分析检查报告在群众评议中获满意和比较满意评价的达100%。
3、在整改落实阶段，重点是按照“四明确一承诺”的要求，在全面查找、认真剖析问题的同时，按照科学发展观的要求，对努力解决存在的突出问题，推动美术学院 “又快又好”科学发展，提出了明确的整改思路和主要措施，精心制定了整改落实方案。着重抓了制定整改方案、解决突出问题和完善制度机制、美术学院现有规范性文件废、改、立工作几个环节，同时重点认真开展了学习实践活动总结和群众满意度测评工作。
三、主要成效
（一）深化了全院党员特别是科级以上领导干部对科学发展观的理解和认识，形成了推进美术学院“又快又好”科学发展的共识。
通过学习实践活动，党员特别是科级以上领导干部充分认识到：高校开展深入学习实践科学发展观活动，是坚持中国特色社会主义办学方向，以改革创新精神加强高校党建，提高各级领导班子办学治校能力的需要；是高校坚持以人为本，完善办学理念，实现科学发展、和谐发展的需要；是高校进一步提高办学质量，加快推进人力资源强国和建设创新型国家的需要。通过学习调研，形成了推进美术学院“又快又好”科学发展的共识：
1、美术学院办学定位、办学思路、办学特色。
1）办学定位
以教师教育为本，以本科教育和艺术设计专业为主，培养既具有本科学生坚实的专业技能，理论功底和创新精神，又具有职业技术学院学生扎实的实践能力，适应社会经济文化发展实际需要，符合学校总体定位，综合素质较强的师范型、应用型专业美术人才，把美术学院建设成为实践能力和竞赛能力较强，在四川及全国同类院校中办学水平和知名较高，有一定知名度的教学型美术学院。
2）办学思路
人才培养以社会对人才质量的要求和学生就业、创业、考研为导向，实施理论与实践并重，合格+特长，重点培养与普通合格相结合的发展战略，教学立院，科研强院，特色兴院。
3）办学亮点与特色
（1）亮点：参与各类全国、省大学生专业竞赛和行业协会专业竞赛获奖人次在同类院校中比较高。
（2）特色：
美术学专业毕业生具备合格+特长，即国画、油画方向毕业生既能成为合格的中学教师。同时，又具有较高水平的绘画功底、创作能力及发展潜力。
艺术设计专业毕业生具有面向艺术设计市场，学、研、产、管相结合的能力，培养的是复合型实用人才。
2、需转变的三个思想观念
1）转变“安于现状”的思想观念。
2）转变传统投入观念。
3）转变被动服务理念及现状。
3、需优先解决的三个突出问题
1）美术学院大幅扩招，师资、设备、教室、经费等不匹配的问题。
2）坚持以人为本，在全体教职工根本利益一致的基础上，修改完善《美术学院校内绩效津贴实施办法》，促进和谐校园建设和美术学院的科学发展。
3）针对美术学院学生的英语水平、学习现状，进一步强化管理，引导学生正确认识和处理好英语过级和专业学习的关系，积极营造美术学院学生英语学习的良好氛围，最大限度地消除毕业生因英语未达标而拿不到毕业证、学位证所带来的情绪波动和安全隐患，努力做好稳定工作和毕业生文明离校工作。
（二）坚持把理论学习与实践相结合，使党员干部科学发展的理论素养和领导科学发展的能力得到有效提升，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性和坚定性。
在学习实践活动中，我们按照在“真学上求全面、真懂上求深入、真信上求坚定、真用上求实效”的标准，坚持把理论学习作为学习实践活动的基础性工作贯穿全过程，坚持把理论学习与实践相结合，有效深化了党员和特别是科级以上干部对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的认识，深化了新时期对高校领导干部建设新要求的认识，科级以上干部学习实践科学发展观自觉性、主动性和坚定性明显增强，领导班子领导美术学院“又快又好”科学发展的能力得到明显增强。总的来讲，通过学习实践活动领导班子进一步树立了科学发展的理念和攻坚克难推动发展的勇气，增强了科学发展的自觉性、坚定性，为做好今后工作凝聚了人心，明确了方向，增加了动力，坚定了信心。
（三）坚持把解放思想贯穿始终，使突出的问题得到准确的查找，解决问题的思路明显拓宽。
我们在学习实践活动中，始终坚持以解放思想为先导，以科学发展为主线，以解放思想大讨论为载体，围绕美术学院办学定位、办学思路、办学特色和人才培养思路、完善管理机制等问题，在全体教职工范围内特别是曾经担任过美术学院党政领导的教师中开展大讨论，形成了解放思想、群策群力，共谋发展的良好氛围。
领导班子成员深入实际调查研究，同时还采取座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、网络讨论、个别访谈等方式，广泛听取群众意见，认真查找影响和制约美术学院科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题，在如何解决问题上有了新的认识高度和视角，解决问题的思路明显拓宽，并形成学习调研报告。
（四）在学习实践活动中坚持走群众路线，把“开门”搞活动贯穿始终，一是活动内容，让群众知晓。二是活动过程，请群众参与。三是活动成效，请群众检验。通过开门搞活动，既集中了广大师生员工的集体智慧，又让广大师生员工更加了解学校和美术学院的发展思路和举措，深化了学习效果，化解了一些突出矛盾和问题，从而形成领导和群众心往一处想，劲往一处使的良好氛围，为美术学院“又快又好”科学发展奠定了坚实的群众基础。
（五）坚持把突出实践特色贯穿始终，边学习边反思、边调研边讨论、边谋划边整改，以人为本，按照全面协调可持续，统筹兼顾，科学发展的要求，使影响和制约美术学院“又快又好”科学发展的突出问题得到一定解决，美术学院科学发展水平明显提高。
一是把学习实践活动与深化教育教学改革，提高教学质量紧密结合，第一次明确了美术学院的办学定位、办学思路、办学特色。
二是把学习实践活动与解决突出问题紧密结合，使师生急切盼望解决的突出问题得到一定解决，群众实惠明显体现。
1、妥善解决了上学期部分教师按照全年计算达到工作量，校内绩效津贴的补发问题。
2、成功召开美术学院“两代会”，修改完善了《美术学院校内绩效津贴实施办法》，统筹兼顾，进一步深化了分配制度改革，有利于教职工调动学习工作积极性。
3、针对美术学院在改革与发展中存在的困难和问题，围绕“教学立校，科研强校，特色兴校，科学发展，奋力推进学校新跨越”的主题，在美术学院大幅扩招，师资、设备、教室、经费等不匹配的严峻困难和现实目前，积极开拓创收渠道（目前新建两个创收增长点，增收10多万元），调整和充分利用现有房舍，努力丰富和合理配置了办学资源，促进了美术学院“又快又好”科学发展。
4、是把学习实践活动与解决09届毕业生获“两证”和就业问题紧密结合，及时采取帮助学生就业新措施，促进了09届毕业生就业和文明离校。
目前美术学院09届毕业生毕业率达97%，授位率达91%，就业率达86%。
五、巩固和扩大学习实践活动成果的基本思路与措施
集中开展深入学习实践科学发展观活动虽然取得了阶段性成果，但巩固和扩大学习实践活动成果，坚持不懈地用科学发展观教育党员干部，统一思想，指导工作，还要付出更加艰巨的努力。因此我们要在学习实践活动已经取得的成效基础上，再接再厉，常抓不懈，进一步增强深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。
一是把加强学习、深化认识同巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果结合起来，继续在深化学习上下功夫，建立和完善学习实践科学发展观的长效机制。
二是把贯彻整改落实方案同巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果结合起来，继续在狠抓落实上下功夫，切实把美术学院整改落实方案的组织实施落到实处。
三是把深化改革、做好2009年工作同巩固和扩大学习实践活动成果结合起来，继续在制度创新上下功夫，大力加强教学质量工程建设，把教育教学改革不断推向深入，努力高质量完成年度目标任务。
四是把加强美术学院党建思想政治工作同巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果结合起来。继续在加强党建思想政治工作上下功夫，不断加强师德建设，不断提高教职工特别是党员领导干部贯彻落实科学发展观的综合素质和能力。
美 术 学 院
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