根据学校党委乐师院委组{2016}1 号《乐山师范学院2016 年度党组织生活安排意见》的要求，结合美术学院实际，为进一步提高党员组织生活质量，统一思想，凝聚人心，进一步推动美术学院的事业发展和育人质量的提高，现就美术学院党总支2016年党组织生活安排如下：
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神及习近平总书记系列讲话精神，认真落实“三严三实”专题教育要求，深入开展“两学一做”（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）学习教育，围绕学校中心工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，进一步提高组织生活质量，全面提高党的建设科学化水平，为学院转型发展提供坚强的思想和组织保证。
二、组织生活内容安排
2016 年党组织生活将重点围绕“两学一做”从理论学习和组织活动两个方面开展。
（一）理论学习
理论学习将结合以下专题以党支部为单位，以专题组织生活会的形式开展。
1.学习贯彻党的路线、方针、政策方面的最新理论知识和习近平总书记系列重要讲话精神。包括“三严三实”专题教育相关材料，十八届四中、五中全会精神，2016 年全国两会精神，习近平关于全面推进依法治国论述摘编，习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编等。
2.学习党章党规及党的作风建设方面相关文件。包括新党章，习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争重要讲话，中央纪委五次、六次全会精神， 和《中国共产党廉洁自律准则》 《中国共产党纪律处分条例》等。
3.学习省委相关会议和文件精神。包括 2016 年全省“两会”精神、全省高校组织部长会议精神、四川省“十三五”教育发展规划等。
4.学习研讨学校综合改革和“十三五”规划等内容。包括学校 2016 年工作要点，关于推进综合改革、加快转型发展的总体方案，“十三五”事业发展总体规划相关材料，第三次党代会精神等。
5.学习贯彻上级关于党的基层组织建设和党员发展教育等方面的文件和精神。包括第 23 次全国高校党建工作会议精神、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》《中国共产党发展党员工作细则》等。
6.认真学习近年来学校出台的党建方面的文件。包括《乐山师范学院党员领导干部履行党建工作“一岗双责”的实施办法》（乐师院委201526 号）、《乐山师范学院发展学生党员工作责任追究实施办法（试行）》（乐师院委201442 号）、《乐山师范学院二级党组织工作实施细则（试行）》（乐师院委201233 号）、《关于进一步加强和改进党校工作的意见》（乐师院委201314 号）、《乐山师范学院大学生党员发展工作程序（修订）》（乐师院委组20153 号）、《乐山师范学院大学生党员发展标准》（乐师院委组20154 号）等文件。
（二）组织活动
组织活动按照党组织特色党日活动方案（单独上报）进行，引导和鼓励师生党员在实践中发挥先锋模范作用，争做合格党员。
1.学习交流活动
可有针对性的选择以上理论学习专题组织党员开展学习心得交流活动；围绕学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》开展“七一”知识竞赛活动；充分利用图书馆红色经典读书专区开展读书分享活动等形式，多层次开展学习活动。
2.实践活动
结合专业特点，利用“思想教育平台、专业学习共建平台、文化建设引领平台、志愿服务活动平台”等 4 大平台和“课题联研基地、文明共建基地、人才共育基地 ”等 3 大基地开展形式多样的实践活动。继续在校内开展师生党支部结对共建，努力发挥教师党员在学生党员教育、管理工作中的引导和服务作用；继续推进与地方共建服务基地的建设，要积极与地方企事业单位、社区等共建有实效的服务型党组织基地，扩展师生党员服务地方平台，组织师生党员开展相关志愿服务活动；利用好大学生党员校外实践基地，组织师生党员开展服务活动，充分发挥师生党员的模范带头作用。
3.发展党员专题组织生活
按照加强新形势下发展党员工作的有关精神，做好党员发展教育工作，开展讲实效、有质量的专题组织生活，增强党员的党性修养，充分发挥分党校的作用，切实提高党员质量。
4.警示教育活动
可采取观看警示教育片、参观警示教育基地、专家讲座等形式开展。
三、基本要求
1、高度重视，认真组织。组织生活是党的生活的重要内容，是党组织对党员进行教育、管理和监督的重要形式，也是保持共产党员先进性的重要途径。各党支部要围绕学校中心工作，结合实际，按照内容和形式有新意、活动有特色、计划有措施等要求，制定具体的组织生活计划，认真组织，每个党支部全年至少组织 6 次专题学习，开展 6 次特色党日活动。
2、各支部要严格按照计划开展专题学习活动和特色党日活动，活动内容须详细记录在专用会议记录本上，组织部将定期对记录本进行检查，对记录不认真、不规范的党支部将予以通报。活动记录情况将作为年终党建目标考核的依据。
3、各支部可根据组织生活的内容吸引入党积极分子参与到活动中来，使其从中受到教育和启发。