本网讯（图 文/曾清） 2025年5月17日至18日，由教育部高等学校设计学类教学指导委员会与四川省高等学校技术设计类专业指导委员会进行学术指导、全国设计大师班组委会主办的第106期（成都站）——“AI时代设计课程体系转型提高研修班”在四川成都圆满落下帷幕。美术与设计学院环境艺术设计专业负责人廖夏妍、数字媒体技术专业专任教师曾清参加了此次培训，本次研修班汇聚了全国几十所高职院校的艺术设计专业教师，聚焦人工智能时代下设计教育的转型与升级，共同探索技术与教育深度融合的创新路径。
本次培训由成都大学与全国设计大师组织组委会主办，开班仪式教育部相关领导及专家出席并致辞，强调在总书记“建设高质量教育体系”的号召下，高等教育需顺应数字化浪潮，重构课程体系，培养适应AI时代的创新人才。首日上午，多位知名学者围绕“AI与设计教育变革”主题展开前沿分享，同济大学范圣玺教授以《同济大学的设计教育探索与实践》为题，通过同济大学的教育理念探讨ai背景下高校设计的困境与机会；上海交通大学韩挺教授以《人机协同智能的设计思维和创新设计》为题，从实践角度探讨人机交互的创新方法论；武汉理工大学潘长学教授与苏州大学艺术研究院李海民副院长则分别介绍特色教育经验，海尔智家副总裁吴剑针对产学融合探讨ai背景下一流社会应用型人才的新诠释。下午，课程围绕技术落地展开，浙江理工大学刘丹教授团队主导的《AIGC技术基础》课程，从技术解析、实战演练、经验分享三大方面系统讲授AI生成内容的底层逻辑与工具操作。
次日课程聚焦深度应用，刘丹教授与杜军特聘员带来集合课程分享《AIGC技术应用》，通过ai工作流的理解，带领学员完成环境设计、产品设计、风格迁移等进阶任务。最后在结业仪式中，大师班创始人林家阳教授总结致辞，呼吁教师群体积极响应习近平总书记的指示“有高质量的教师，才有高质量的教育。
此次研修班兼顾理论前瞻性与技术实操性，为院校设计专业“AI+课程”体系开发提供了清晰路径，此次学习让学院参训教师们在接下来的工作中，将积极转变教学观念，从知识传授到思维培养，从单一学科教学到跨学科融合教学，技术与人文相结合。
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