上课期间,老师充分调动学生们的积极性,利用课堂时间给学生传授手工知识;课余时间我们的支教老师也不愿意离开教室,教学生手工、画画,和他们一起做游戏;并让他们了解美学,希望教给他们的东西能对他们将来有所帮助,同时也提高了学生们的审美意识。
支教活动不仅能帮助孩子们扩展视野,还能让他们提高对学习积极性;大学生参与支教活动,转变他们的身份,让他把们感受生活,感受老师的角色,丰富了大学生的课余生活,为我们以后从事师范行业有了一定的帮助,希望将来有更多的大学生能参与此类活动。
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