校友简介：

李英杰，男，四川乐山人，乐山师范学院2003届工艺美术专业毕业生，乐山师范学院美术学院外聘导师、CIID乐山装饰行业协会理事、四川省室内装饰协会高级室内设计师、国际建筑装饰室内设计协会高级室内设计师、2020 WAD世界青年设计师大会杰出设计师。李英杰荣获多项国内外设计大奖殊荣：2020中国(四川)设计嘉年华优秀设计人物奖、2020中国“金住奖”十大居住空间设计师、2020年度“华鼎奖”中国建筑装饰行业十大最具原创设计师、2021中国“金住奖”十大居住空间设计师、2021年度“华鼎奖”中国建筑装饰行业十大最具空间艺术美学、2023年度“金堂奖”卓越设计师等。

李英杰拥有二十年的私宅和商业设计经验，带领着四川汇友设计团队走在设计行业前沿，以其远见卓识及坚定的设计理念，赢得客户及社会的认同。他一直坚信，真正成功的设计就是建筑与室内设计所带来的高质量建设及专注细节的完美结合。因此，每接触一个新的私宅设计项目，李英杰都坚持从生活理念开始介入其中，根据建筑室内功能设计提出独特的见解，务求达到以人为本的设计效果。同时，李英杰坚持参与工程中的每一个细节，其丰富的经验使得许多现场问题都能引刃而解。李英杰一直保持学习与创新的设计理念，与业主保持良好的沟通，充分将其标新立异的设计理念传达给对方，并获得了业主的高度认可。

大学记忆是一串串明亮的珍珠

李英杰说，在乐山师范学院的日子，仿佛就在昨天，记忆中的一切既清晰又遥远。2000年到2003年，那是青春的篇章，每一页都洋溢着激情与梦想。

迎新晚会在篮球馆举行，那是他们第一次以大学生的身份，集体出现在舞台上。灯光璀璨，音乐激昂，每一个表演都充满了青春的热情和朝气。那晚，他们欢笑，他们歌唱，彼此之间不再陌生，友谊在那样的夜晚悄然萌芽。

艺术楼是设计专业学生的第二个家。无数个日夜，他们在那里画图、讨论、创作，每一个设计作品都凝聚了汗水和智慧。虽然辛苦，但回想起来，那是一段磨砺技艺、激发创意的宝贵时光。

北斗山的舞会，是他们青春的一个缩影。在那里李英杰学会了跳舞，他们尽情欢笑，忘却了学业的压力，只享受着青春的自由和放纵。

倵伽山的宿舍，是他们熬夜看球、谈天说地的地方。足球赛事成了他们共同的话题，那份激情和喜悦，至今仍让人难忘。

球场上的飞驰，是体育精神的展现。汗水、努力、团队合作，在那里，他们学会了坚持和奋斗，体会到了胜利的喜悦和失败的苦涩。

集体川西写生，那是一次关于艺术与自然的探索之旅。大自然的壮丽景色激发了他们的灵感，让他们的画笔自由地飞舞，那是一段难以忘怀的美好回忆。

食堂手抖的阿姨，总是不经意间给了他们多一点的食物和关爱，成了他们温馨的记忆。

图书馆里的默默相望，或许是一段青涩的爱情故事的开始，那是青春里稍纵即逝的美好瞬间。

这些记忆，像一串串明亮的珍珠，串联起他们大学生活的美好。虽然岁月流转，但那段时间，那些经历，将永远珍藏在他们的心中。

艺术设计是对空间生命的思考

从大学毕业步入社会，作为一名设计师的旅程，既充满挑战也充满机遇。大学里的学习生活为李英杰奠定了坚实的基础，而毕业后的实践则让他深刻体会到了设计行业的多面性和自我成长的重要性。

初出茅庐，李英杰迫切地想要证明自己。记得第一次独立负责项目时的紧张与兴奋，每一次的讨论、修改、汇报都是一次新的学习。行业竞争激烈，但也正是这种竞争，逼迫他不断提升自己的设计能力和审美水平。李英杰开始学会了如何与客户沟通，如何理解他们的需求并将其转化为实际的设计作品。每一次的成功案例，都是对他的肯定，也让他更加热爱这个职业。

设计行业日新月异，新的软件和工具层出不穷。李英杰意识到，仅仅依靠大学时期掌握的技能是不够的。因此，他投入大量时间学习新的设计软件和工具，尝试将新技术融入作品。同时，李英杰也在不断寻找创新的设计思路，力求在保持自我风格的同时，也能满足市场的需求和趋势。

作为设计师，李英杰逐渐认识到，设计不仅仅是一种视觉表达，更是一种沟通。好的设计能够触动人心，传递情感，它背后承载着设计师的思考和对世界的理解。这让他更加注重提升自己的文化素养和审美观，因为只有不断充实自己，才能创作出更有深度和内涵的作品。

在设计过程中，挑战与困难也时常伴随着他。项目的失败、创意的碰壁、客户的不满……这些都曾让他怀疑自己。但正是这些经历，教会了他坚持与韧性，让他学会了从失败中汲取教训，不断前行。

毕业后作为设计师的这些年，既是一段职业技能的提升之旅，也是一次心灵成长的旅程。每一次挑战都让李英杰更加坚韧，每一次成功都让他更加自信。李英杰深知，前路仍然充满未知，但也更加期待在设计的道路上继续探索和前进。

对母校的期望是一汪深潭

李英杰对母校充满了感激和期待，来源于一份深厚的情感和对教育质量持续提升的渴望，像一汪深潭，流淌着期待和挚爱。他希望学校能够不断发展壮大，为更多学子提供优质的教育资源，培养出更多优秀的人才，为社会做出更大的贡献。

希望母校能够增加与行业的合作，为学生提供更多的实习和实践机会。特别是对于艺术、设计等专业，实践经验对学生的成长至关重要。通过实践，学生可以更好地将理论知识与实际工作相结合，提前适应职场环境。

希望更新课程内容。随着行业的快速发展，相关的软件工具和设计理念也在不断变化。希望能定期更新课程内容，引入新的设计软件教学和最新的设计理念，确保学生能够掌握前沿的设计技能。

希望加强师资队伍建设。优秀的教师是教育质量的关键。希望母校能够吸引更多业界优秀人才加入教师队伍，通过他们的实战经验和专业知识，为学生提供更高质量的教学。

希望促进国际交流。在全球化的背景下，国际视野对于设计师尤为重要。建议开展更多的国际交流项目，如留学、国际工作坊等，帮助学生拓宽视野，了解不同文化背景下的设计理念。

希望关注学生的心理健康。大学生活不仅仅是学习和成长的过程，也是心理变化复杂的时期。希望母校能够提供更多的心理健康教育和咨询服务，帮助学生更好地应对学习和生活中的压力。

希望强化校友网络。校友是学校宝贵的资源，希望母校能够加强与校友的联系，建立更加活跃的校友网络。通过校友的支持和参与，可以为学校的发展提供更多的资源，同时也为学生提供更多的就业和实习机会。